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子どもの話す・聞く力を育てる指導のために

子どもの話す・聞く力を育てる指導のために

聞き手の目を見て話す、聞き手の様子を見て話す、相手の目を見て聞く、よい姿勢で聞くなど、上手な話し方・上手な聞き方は、教師が指導して育てることが大切です。話す場面や聞く場面を意図的に増やし、具体的に教えます。相手を思いやることが話す・聞く活動に必要なことを伝えましょう。

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月刊「教員養成セミナー」(時事通信社)にクリエイティブスタッフのインタビュー記事が掲載されました(2022年11月号)

月刊「教員養成セミナー」(時事通信社)にクリエイティブスタッフのインタビュー記事が掲載されました(2022年11月号)

【T-POST】のインタビュー記事が掲載されました。 私立の教員採用について 募集時期や私学の採用状況になどを紹介しています。 私立学校の採用・募集について 公立併願の方も、私学第一志望の方も是非ご一読ください。

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教師自身が注意すべき話し方の注意点とは

教師自身が注意すべき話し方の注意点とは

教師の話し言葉は子どもに大きな影響を与えます。教師自身がきちんと話すことで授業が引き締まり、学習が楽しくなります。教師が自分の話し方を振り返ってみましょう。言葉遣いは丁寧語を基本にして、多くの子が発言できるように指名し、子どもの発言をしっかり受け止めるようにしましょう。

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月刊「教員養成セミナー」(時事通信社)にクリエイティブスタッフのインタビュー記事が掲載されました(2022年1月号)

月刊「教員養成セミナー」(時事通信社)にクリエイティブスタッフのインタビュー記事が掲載されました(2022年1月号)

【T-POST】のインタビュー記事が掲載されました。 私立の教員採用について 募集時期や私学の採用状況になどを紹介しています。 既に2023年度の募集を始めている学校もあります。 公立併願の方も、私学第一志望の方も是非ご一読ください。

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言葉かけの技を磨こう

言葉かけの技を磨こう

教師の言葉かけは、子どもの意欲を喚起したり自信を持たせたりするため、とても大事な役割を担っています。表情を豊かにする、指示を少なくするなどの言葉かけの基本を知り、タイミングを逃さず、目線を同じようにして言葉かけをするとより効果的です。

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